Tuesday, November 28, 2017

We're voting for the best logo!- Głosujemy na najlepsze logo!

Under this link we can vote for the best logo of our project! Enjoy!

http://www.tricider.com/brainstorming/2jDsHjODp33


Italian pupils( from Vittorio Veneto )working on their logos




Thursday, November 9, 2017

eTwinning certificate for our project - odznaka eTwinning za partnerstwo


Szczegóły związane z projektem (A few details about the project)

Here are a few details about our project - unfortunately only in Polish, but if you want to find more information in English, please visit this website:  https://twinspace.etwinning.net/49001/home


PROJEKT EDUKACYJNY W PROGRAMIE WSPÓŁPRACY SZKÓŁ EUROPEJSKICH eTWINNING 20017/2018
Culture – a window opened to the world
(Kultura – otwarte okno na świat)


\\
Szkoły partnerskie:
·       Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Różycy,  Polska
·       ICS "G. Nicolini" di Capranica, Capranica (VT) Włochy
·       ICS Vittorio Veneto Circ. 2° "A. Zanzotto", Vittorio Veneto (TV) Włochy

Koordynatorzy : Annika Niburska , Jolanta Piasecka, Laura Mansardo, Luisa Scardellato

Nauczyciele współpracujący:
·       Polska: Iga Supera
·       Włochy: Carolina Menegali
·       Włochy:  Arianna Buttignol

Wiek uczniów: 10-14
Ilość uczniów zaangażowanych w projekt ogółem: 90

Poziom: średnio zaawansowany

Języki: angielski, niemiecki

Czas trwania: listopad 2017 – maj 2018 (7 miesięcy)

Tematyka: języki obce, literatura, kultura

Opis: Projekt wykorzystuje technologie ICT do wyszukiwania informacji oraz dzielenia się
i rozpowszechniania zdobytej wiedzy. Stosując języki obce: angielski i niemiecki młodzi ludzie komunikują się, jednocześnie wymieniają, porównują i kontrastują swoje doświadczenia ze szkołą partnerską. Jednym z priorytetów tego projektu jest zapoznanie się przez uczniów z kilkoma różnymi kulturami i językami nowożytnymi, a tym samym rozwijanie i  wzbogacanie wielokulturowej  tożsamości europejskiej.
Wartość pedagogiczna: Największą korzyścią jaką uczniowie odczuwają jest wyraźny wzrost samoświadomości na temat ojczystego kraju, jego tradycji i wielowiekowej kultury. Młodzi ludzie są osobiście zainteresowani wzajemnym poznaniem się, poznaniem historii i tradycji partnerskiego kraju. Z punktu widzenia nauczycieli języków obcych rzeczą niezwykłą jest wzrost zainteresowania wyrażaniem siebie i swoich opinii w języku angielskim i niemieckim.
Współpraca z uczniami z innego kraju podnosi dodatkowo umiejętności w zakresie kompetencji międzykulturowych, co zmniejsza radykalnie uprzedzenia do obywateli innego państwa, i pozwala uczestnikom projektu poczuć się równorzędnymi Europejczykami.
Harmonogram prac projektowych

Zadania do wykonania
Termin
1. Zaprezentowanie grupy uczniów, przesłanie drogą mailową swoich zdjęć, informacji o sobie, nagranie krótkiego filmiku przedstawiającego grupę. Ogłoszenie konkursu na logo projektu, projekt można wykonać w formie tradycyjnej- papierowej, lub w dowolnym programie komputerowym, typu paint, photoshop itd. Całość zadań zostanie umieszczona na twinspace projektu i na stronie WWW. Stworzenie strony internetowej projektu
i opublikowanie platformy twinspace na portalu eTwinning.
Listopad 2017
2. Tradycje Bożego Narodzenia w Polsce i we Włoszech. Obyczaje i zwyczaje, potrawy wigilijne. Przygotowanie kartek świątecznych
i wysłanie ich tradycyjną pocztą do szkół
z Włoch. Umieszczenie efektów prac na twinspace projektu i na stronie WWW.
Grudzień 2017
3. Poznajemy nasze kraje i miejscowości partnerskie – przygotowanie prezentacji
w programie PowerPoint o krajach partnerskich (w języku angielskim i niemieckim)
 i umieszczenie ich na twinspace projektu. Znalezienie ciekawych stron internetowych promujących Polskę i Włochy
i rozpowszechnienie ich na stronach projektu.
Styczeń 2018
4. Nasze narodowe potrawy – uczniowie przygotowują prezentacje i własnoręcznie zrobione albumy zawierające tradycyjne potrawy pochodzące z krajów partnerskich. W domu,
w dwuosobowych grupach, przy pomocy rodziców przygotowują narodową potrawę włoską wykonaną wg przepisu pozyskanego od partnera.
Luty 2018
5. Tradycje wielkanocne w krajach partnerskich. Przygotowanie kartek świątecznych z okazji Wielkanocy i wysłanie ich tradycyjną pocztą do partnerów z zagranicy. Umieszczenie efektów prac na twinspace projektu i na stronie WWW.
Marzec 2018
6. Tego słuchamy, o tym czytamy…Czyli przedstawiamy nasze rodzime zespoły muzyczne, a także ulubioną literaturę polską. Przygotowanie prezentacji lub krótkiego filmiku na temat ulubionych zespołów i książek. Umieszczenie rezultatów na twinspace projektu i na stronie WWW.
Kwiecień 2018
6.Ewaluacja projektu. Zorganizowanie spotkania podsumowującego projekt dla dyrekcji, nauczycieli współpracujących i rodziców uczniów biorących udział w projekcie. Przygotowanie „Dnia Włoskiego”, przedstawienie rezultatów wykonanych zadań, prezentacji, albumów, plakatów i potraw włoskich. Upowszechnienie wyników działań
w lokalnej prasie i w Internecie.
*opracowanie zgłoszenia do konkursu Odznaka Jakości eTwinning.

Maj 2018